يهدف قانون التعليم الخاص إلى تعزيز وتطوير مهارات الطفل لتسهيل اندماجه في المجتمع وسوق العمل. الأهلية بموجب القانون هي لأي طفل يعاني من إعاقة ذهنية، نفسية، جسدية، أو سلوكية تتراوح أعمارهم بين 3 و 21 عامًا

يندمج بعض الأطفال في التعليم الخاص أو في التعليم النظامي، في صفوف التعليم الخاص، بدمج فردي، وبمساعدة ودعم من قبل الخدمات التعليمية والعلاجية.                                                                                                              

تشمل الرعاية الداعمة ساعات العلاج شبه الطبي ، وساعات الاندماج ومجموعة متنوعة من العلاجات الأخرى مثل: العلاج الطبيعي ، وضعف التواصل ، علاج النطق ، العلاج المهني ، العلاج بالموسيقى ، الدراما والفن ، المتوفرة في مختلف المدارس ورياض الأطفال.

مركز الدعم الإقليمي "مطيا"
يعد "مطيا" مركزًا يوفر نظام دعم في اطار التعليم النظامي وإطار التعليم الخاص، ويتمثل دور المركز في تنسيق توصيات لجان الاندماج من المؤسسات التعليمية وتقديم استجابات علاجية وتعليمية للمؤسسات التعليمية وتمكين الطلاب من دمج ذوي الاحتياجات الخاصة بشكل أفضل في الصفوف العادية.       

أطر التعليم الخاص:

  • حضانة لغوية
  • صف خاص في كل مدرسة (ابتدائية ، إعدادية، ثانوية)
  • الأطر الخارجية للتربية الخاصة للطلاب ذوي الإعاقات الجسدية / التخلف العقلي (بسيط حتى تمريضي)

 

الاندماج في بيئة التعليم العادية
إن لجنة الأهلية والتوصيف هي التي تحدد أهلية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة للاندماج في التعليم النظامي أو في التعليم الخاص المناسب.

وتشمل المساعدة الدعم الفردي من قبل معاونة أو ساعات تدعيمية وفقًا لتوصيات اللجنة وملحق المير العام.

كيفية التوجه إلى اللجنة والمستندات المطلوبة:
يمكن أن يتم التوجه إلى اللجنة عبر أولياء الأمور، الطاقم التربوي، وطاقم الرفاه الاجتماعي.

يجب أن يتضمن الطلب:

التشخيص:
يمكن إجراء الاختبارات والتشخيصات في مختلف معاهد متابعة نمو الطفل (من الولادة وحتى سن 7). يمكن إجراء التشخيص النفسي التعليمي في المعاهد المرخصة.

تنفيذ توصيات لجنة الأهلية والتشخيص
بعد قرار الطائفة وما إذا كان قد تقرر أن الطالب مؤهل للاندماج في التعليم العادي، سوف يجتمع طاقم المدرسة مع الطفل وأولياء الأمور لغرض ملاءمة برنامج تعليم خاص له.

استئناف:
يمكن الاستئناف على قرار اللجنة لدى وزارة التعليم خلال 14 يومًا من اتخاذ القرار. يجب إرفاق جميع الوثائق المقدمة إلى اللجنة، مع رسالة توضح سبب الطعن، بالإضافة إلى الوثائق الإضافية.

 

الدمج في إطار التعليم الخاص
لجنة الأهلية والتوصيف هي الهيئة التي تحدد أهلية الطفل ذي الاحتياجات الخاصة في التعليم الخاص. لا يمكن تقديم الالتماسات إلى اللجنة إلا بعد أن يستنفد الإطار التعليمي جميع التدخلات العلاجية والتعليمية لإدماج الطالب.

 

طريقة الإحالة والمستندات المطلوبة:

قد تتم الإحالة إلى اللجنة من خلال الإطار التعليمي، أو عن طريق عامل اجتماعي يوجه اليه أحد الوالدين. سيقدم أولياء أمور الطلاب في المدرسة الاستمارات المدرسية مرفقة بالوثائق:

تنفيذ التوصية
ستحدد اللجنة أهلية الطالب للتعليم الخاص وتذكر في قرارها نوع الإطار المناسب والتوصيف الرئيسي لإعاقته، وسيتم دمجه في الاطار المناسب بحسب التوصيف.

ستحدد لجنة الدمج الإطار الذي سيتم دمجه فيه. سيتم إرسال رسالة إلى أولياء الأمور بالبريد.

استئناف:
يجوز الاستئناف على قرار اللجنة في غضون 21 يومًا من تاريخ القرار.